Arborvitae este un gen mare de arbori de conifere. Obiceiurile lor de creștere rapidă și creșterea densă le fac ideale pentru crearea gardurilor vii și gardurilor vii. Dar un arborvitae se poate confrunta cu câteva obstacole care pot face ca acesta să se subțire. Cele mai multe dintre aceste probleme pot fi vindecate cu o puțină potă pentru a stimula o creștere mai groasă. Puteți prune arborvitae în orice moment al sezonului de creștere. Pentru cea mai rapidă întoarcere înapoi, prune în primăvara târziu chiar înainte ca arborvitae să producă o creștere nouă.
Prune thuja pentru a-l ajuta să crească.Pasul 1
Verificați condițiile de creștere ale arborvitae pentru a vă asigura că sunt ideale. Arborvitae are nevoie de soare complet, sol nutritiv și apă abundentă. Arboritele care cresc în soluri sărace sau acoperite cu apă, cu umbră ușoară sau primesc mai puțin de 1 centimetru de apă pe săptămână pot produce o creștere subțire și subțire. Dacă nu îți rezolvi problemele culturale, nicio cantitate de tăiere nu-ți va completa arborvitae.
Pasul 2
Prune pentru a lăsa mai multă lumină. Creșterea de vârf arborvitae poate împiedica lumina să ajungă în ramurile sale inferioare. Dacă este cazul, forfanați partea superioară a arborviței cu foarfece de tăiere manuală sau electrică pentru a permite luminii să acceseze partea inferioară. Prune suficient pentru a lăsa lumina să ajungă la ramurile inferioare. Nu vă întunecați niciodată în lemnul vechi al plantei care nu are o creștere verde și frunză. Tăieturile de tăiere făcute în lemn vechi care lasă în urmă o tulpină fără frunze, vor lăsa un loc permanent. Tulpina nu va crește niciodată.
Pasul 3
Completați pete subțiri. Prune ramuri lungi, spinoase sau ramuri lângă pete subțiri înapoi. Faceți tăierea de tăiere cu 1/4 inci deasupra celei mai apropiate furculițe din tulpină. Tăierea de tăiere va stimula și redirecționa creșterea către tulpina pe care o faceți tăierea de tăiere de mai sus. Folosiți acest lucru pentru a direcționa creșterea în locuri subțiri. Nu vă pruneți în lemn vechi.
